遊戲媒介知多點
【陶泥】
大家對陶泥的第一形象是什麼？藝術品？抽象？還是污糟和黏手？陶泥多變的特性正令其成為遊戲治療中的有效媒介。
大多孩子看到好奇物品時，都會想用自己的手去摸一下，這表示著成長階段中觸覺的飢渴。陶泥這種質感豐富多變的素材對成長中的孩子是不可多得的玩伴，甚至更進一步成為學習的工具。
最早運用陶泥於心理治療的是藝術教育家Lowenfeld，他認為捏塑陶泥時必須同時運用觸覺與視覺，其重複性、攻擊性、毀滅性及建構性的模式，能提升孩子自我覺察能力，發展出自我概念。
陶泥是一種能夠被重塑的媒材，讓孩子在製作黏土作品的過程中，經歷不斷的打、丟、捶、摔和搓揉來宣洩情緒，以化解內心的焦慮或其他負面情緒。
治療師能夠透過陶泥作品，觀察孩子跟世界接觸和行動的方式，更掌握孩子的情況，或評估孩子的攻擊力，甚或解難能力，藉此促進治療進程。
You go I go